为什么要让孩子多做一些“没用”的事情,培养孩子有趣的性格

今天我们从高晓松的来切入这个话题,当时高晓松在深圳参加了一个选美节目,担任评委,有一位参赛选手在比赛中的表现引起了高晓松的关注,用高晓松的话来讲呢,脸型和长发这心里美女的标准。

就这样,他在36岁的时候认识了17岁老婆,然后他让他的老婆完全按照自己喜欢的样子去培养,结果他丧失了探索的乐趣,他们俩微博上说,当时在微博里说,高晓松回到家里坐下来和我平静的说,他想结束这段婚姻,理由是和我在一起的生活他感觉不到快乐,想要更多的自由和创作空间,虽然他们的婚姻失利。但是高晓松培养他俩的孩子显然不一样,有自己的方法,符合我们今天要讲的培养孩子有趣的性格的主题。


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如何培养孩子有趣的性格


第一,就是让孩子懂得如何在不成功的岁月里随遇而安,有人问我,让孩子学钢琴吗?我觉得学不学钢琴不一定重要,但是一定要多学,多干一些“没用”的事情,有个作家也讲过,学东西太追求有用没用,能不能当饭吃也是有趣的表现之一,人和动物最重要的区别就是动物做的每一件事情都有是为了生存和繁殖等等。

哪些算是不一定有用的事情呢?比如琴棋书画,比如体育和竞技,你的孩子被教育只能学习对考试有用的课程或者是技能,上了大学之后啊,只能做对就业有用的事情,工作了一切都为了买车买房生,而为人岂不是很浪费,岂不是把自己大材小用了,当然啊,工作买车买房本来就是一件很正能量的事情,值得赞美的,咱们中国年轻人喜欢套用现在的流行语就是我太难了,但是呢,你来人间一趟,一定要多晒晒太阳对不对?我们不仅仅只有车?有趣和成功也不矛盾吗?高晓松曾经说过这么一句话,其实没几个孩子长大真成功了,所以他认为最实用的教育是让孩子懂得如何在不成功的人生,随遇而安,无论遭遇怎样的变故都能平静的淡然的面对,心安理得地混过漫长的岁月而不怨天尤人,这个时候啊,那些没用的东西就变得弥足珍贵了,孩子长大后不会痛苦失落,做父母的也就成功了,每天怨天尤人呢,把别人当成垃圾桶倾诉负能量的人呢,很容易把孩子的智商也给拉高,越来越无趣,消极的父母顺其自然,积极的父母创造自然,这句话大家应该能够理解吧,

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第二,是让孩子不要养成喜欢和他人比较的习惯,家长也少说别人家的孩子,和他人比较带来不了任何好处,假设你比别人厉害,比较只能带来短时间的快感?假设你不如别人呢,比较带来的可能就是痛苦和无能为力了。

太爱比较的人那基本上也是个无趣的人,在饭桌上我们都曾遇到过这么一个喜欢吹牛逼喜欢比较的人,吹嘘他们家谁谁有多厉害,好像和大家比较后他自己就显得很牛似的,其实啊,这种人超无聊也很惹人嫌


第三,鼓励和支持多过责骂,如果一个孩子有自己的喜好呢,应该支持,有自己鲜明的爱好,也是有趣的组织,其实有趣这项特质,很多人从孩子的实际就可以看出来了,就拿穿衣服来说吧,一般的孩子啊,更偏爱一些中规中矩的样式,而一些有趣的孩子们总是可以一眼相中那些奇形怪状的衣服,穿上之后就能变身为特殊人物,这样的孩子从小就展现出了不一样的有趣特质,更容易受人欢迎,如果在可控范围内,应该多多鼓励和多多支持。

王磊老师曾经在朋友圈转了这么一篇文章,并配了一段话是这样的,孩子的智慧是无穷的,他们有天马行空的想象力,还有旺盛的表达欲,有时候,一些神来之笔非常搞笑和智慧,抓住这些机会赞美孩子,这是对他们继续发挥自己的幽默感,最好的鼓励。如果孩子的搞笑比较幼稚,或者你觉得并不好笑,请不要表现出不屑的样子,你可以对他的话提出一些疑问,或者在孩子玩笑的基础上继续发挥,这样可以引导孩子开发出更多的幽默方式,提高自己的幽默水平。


最后,咱们来总结一下,如何培养孩子有趣的性格呢?就是你得为孩子的成长帮点忙加点油,那就带孩子多多出去交际,鼓励他,赞美他,赋予她自信,孩子的爱好很少,没什么特长,那就带孩子多逛逛,多试试引导,遇到重大的抉择的时候啊,把利弊分析给她听,潜移默化的去影响他,以身作则是最好的。

我父母算是不善言谈也比较严肃,对我本人影响比较大的,我在求学的时候,也比较木讷自卑,但是上了大学后,我疯狂的做兼职赚钱,让自己到处去游历,培养不同的爱好,开始慢慢变得有趣起来,有趣可以通过后天修炼,如果从小就能培养孩子有趣的性格,那父母的为什么要拒绝呢?

最后,有些人不一定认同我们这些观点的,但人就是这样,不同阶段会认同,海纳百川是最好的。


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